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                                            1. <div id="2fmlq"></div>

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                                                1. <code id="2fmlq"><strong id="2fmlq"></strong></code>
                                                2. 監理工程師

                                                  2019年監理工程師-精講班

                                                  2018.05.21-2019.05.22 240次課 共120小時

                                                  400-2400

                                                  贈品

                                                  支持京東白條分期付款

                                                  已有405人購買

                                                  立即購買
                                                  • 課程介紹
                                                  • 課程表
                                                  • 主講老師
                                                  • 評價(48)
                                                  • 8800-9000 立即購買

                                                  建設工程合同管理

                                                  2018建設工程合同管理精講班(贈送版)
                                                    2019建設工程合同管理精講班

                                                      建設工程質量控制

                                                      2018建設工程質量控制精講班(贈送版)
                                                        2019建設工程質量控制精講班

                                                          建設工程投資控制

                                                          2018建設工程投資控制精講班(贈送版)
                                                            2019建設工程投資控制精講班

                                                              建設工程進度控制

                                                              2018建設工程進度控制精講班(贈送版)
                                                                2019建設工程進度控制精講班

                                                                  建設工程監理基本理論和相關法規

                                                                  2018建設工程監理基本理論和相關法規精講班(贈送版)
                                                                    2019建設工程監理基本理論和相關法規精講班

                                                                      建設工程監理案例分析

                                                                      2018建設工程監理案例分析精講班(贈送版)
                                                                        2019建設工程監理案例分析精講班
                                                                          • 孫玉保

                                                                            高級經濟師,造價工程師,監理工程師,咨詢工程師,安全工程師;在某大型集團公司從事工程管理工作,并兼任某學校教學工作多年;撰寫《項目決策分析與評價考點和答疑精選》等教輔,發表論文20余篇;具有多年的實操經驗,教學深入淺出,條理清晰,深受學員好評。

                                                                          • 王雙增

                                                                            環球網校造價工程師案例分析、土建計量資深導師。多年施工管理,造價咨詢,現場監理等工作經歷,有豐富的實踐經驗。多次受邀在搜狐等網絡媒體進行網絡輔導,并在《信報》等報刊發表輔導文章數篇,曾接受中國教育電視臺(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導書,講課環環相扣、生動易懂,重點、難點突出,深受學員喜愛。

                                                                          • 沈磊

                                                                            英國法學博士,北京某高校法學副教授、碩導,某律師事務所兼職律師,某仲裁委員會仲裁員;法學、經管專業本科生、研究生講授《民法》、《經濟法》、《合同法》等課程,積累了豐富的課程講授和考試輔導經驗;講課重點突出、系統全面、邏輯嚴密,贏得學生的廣泛好評。

                                                                          加載中...

                                                                          常見問題

                                                                          • 如何查看已購課程?

                                                                            請用購課賬號登錄www.jzld.tw或下載環球網校APP登錄,即可查看課程;如提示簽署協議,則點擊立即簽署,填寫完畢提交成功后即可查看您的課程。

                                                                          • 為何有班次提示“課件準備中“?

                                                                            課件正在加緊錄制中,還未上傳,請耐心等待。

                                                                          • 錯過直播,可以查看回放嗎?

                                                                            直播過后3-5個工作日內上傳錄播。正式購買學員可看。

                                                                          • 是否可以更換課程?

                                                                            在購買課程1個月內,如果您尚未對所購課程進行學習或下載,可聯系官網客服為您進行課程的更換,詳情可咨詢400-678-3456轉2號鍵。

                                                                          • 課程過期了怎么辦?

                                                                            在學習中心可點擊訂單查看有效期,過來有效期則無法觀看; 如含有重學服務,可以在成績公布之后第一時間內發送成績單截圖和用戶名到[email protected]重新開課。 如不含重學服務,可以撥打400-678-3456轉1號鍵,聯系網校工作人員二次購買,部分套餐網校會為您提供老學員專屬優惠。

                                                                            <output id="2fmlq"></output>
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                                                                            1. <input id="2fmlq"></input>

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                                                                                  <small id="2fmlq"></small>
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                                                                                      <small id="2fmlq"></small>

                                                                                            1. <mark id="2fmlq"><button id="2fmlq"><option id="2fmlq"></option></button></mark>

                                                                                              <em id="2fmlq"></em>

                                                                                              <dd id="2fmlq"><legend id="2fmlq"></legend></dd>
                                                                                                  <em id="2fmlq"><ol id="2fmlq"></ol></em>
                                                                                                1. <em id="2fmlq"><ol id="2fmlq"></ol></em>

                                                                                                  <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></div>

                                                                                                    <dd id="2fmlq"><tr id="2fmlq"><kbd id="2fmlq"></kbd></tr></dd>

                                                                                                      <dd id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></dd>
                                                                                                    1. <em id="2fmlq"></em><div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></div>

                                                                                                      <em id="2fmlq"></em>

                                                                                                        <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></div><optgroup id="2fmlq"><table id="2fmlq"></table></optgroup>

                                                                                                      1. <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"><object id="2fmlq"></object></tr></div>

                                                                                                                <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"><object id="2fmlq"></object></tr></div>
                                                                                                                    1. <div id="2fmlq"></div>

                                                                                                                      <div id="2fmlq"></div>

                                                                                                                        1. <code id="2fmlq"><strong id="2fmlq"></strong></code>
                                                                                                                        2. 平码三中三如何推算

                                                                                                                            <output id="2fmlq"></output>
                                                                                                                            <mark id="2fmlq"><ruby id="2fmlq"><option id="2fmlq"></option></ruby></mark>
                                                                                                                              <td id="2fmlq"></td>

                                                                                                                            1. <input id="2fmlq"></input>

                                                                                                                            2. <mark id="2fmlq"></mark>
                                                                                                                                  <small id="2fmlq"></small>
                                                                                                                                      <rp id="2fmlq"></rp>

                                                                                                                                      <small id="2fmlq"></small>

                                                                                                                                            1. <mark id="2fmlq"><button id="2fmlq"><option id="2fmlq"></option></button></mark>

                                                                                                                                              <em id="2fmlq"></em>

                                                                                                                                              <dd id="2fmlq"><legend id="2fmlq"></legend></dd>
                                                                                                                                                  <em id="2fmlq"><ol id="2fmlq"></ol></em>
                                                                                                                                                1. <em id="2fmlq"><ol id="2fmlq"></ol></em>

                                                                                                                                                  <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></div>

                                                                                                                                                    <dd id="2fmlq"><tr id="2fmlq"><kbd id="2fmlq"></kbd></tr></dd>

                                                                                                                                                      <dd id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></dd>
                                                                                                                                                    1. <em id="2fmlq"></em><div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></div>

                                                                                                                                                      <em id="2fmlq"></em>

                                                                                                                                                        <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"></tr></div><optgroup id="2fmlq"><table id="2fmlq"></table></optgroup>

                                                                                                                                                      1. <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"><object id="2fmlq"></object></tr></div>

                                                                                                                                                                <div id="2fmlq"><tr id="2fmlq"><object id="2fmlq"></object></tr></div>
                                                                                                                                                                    1. <div id="2fmlq"></div>

                                                                                                                                                                      <div id="2fmlq"></div>

                                                                                                                                                                        1. <code id="2fmlq"><strong id="2fmlq"></strong></code>
                                                                                                                                                                        2. 返回頂部